La Escuela Secundaria de Ramona sale a la Plaza con su Proyecto TRAMAS este domingo

El domingo 30 de agosto, de 10 a 18, la Plaza Domingo F. Sarmiento se llena de stands, comidas típicas y presentaciones artísticas armadas por los estudiantes de la escuela secundaria.

La E.E.S.O.P.I. N.º 3023 “San José de Calasanz” invita a toda la comunidad a la Feria de las Colectividades, la segunda etapa del Proyecto TRAMAS. La cita es el domingo 30 de agosto, de 10 a 18 hs., en la “Plaza Domingo F. Sarmiento”, con entrada libre y gratuita.

Desde junio, los estudiantes de la escuela vienen trabajando agrupados en nueve “embajadas culturales”; ocho representan a España, Italia, China, Bolivia, Brasil, Alemania, México y Estados Unidos, con chicos/as de 1° a 4° año acompañados por tres referentes de 5°. La novena es la embajada de Argentina, a cargo por completo de los estudiantes de 5° año. Todas sumaron como colaboradores a adultos mayores y referentes locales, que aportaron su conocimiento sobre comida, música y vestuario.

El domingo, ese trabajo sale a la plaza; cada embajada monta un stand con degustación gastronómica típica y venta del país que representa, propone una actividad interactiva para el público y ofrece una presentación artística breve. Igual que la investigación de la primera etapa, este segundo momento también lo evalúa un jurado, que va a calificar la comida, el stand y los juegos de cada embajada.


TRAMAS es el proyecto institucional que este año organiza a toda la escuela bajo el lema “Tramas Culturales del Mundo”, y apunta a algo más que investigar países. La investigación articula materias (Historia, Geografía, Arte, Música, Lengua) en un mismo trabajo, y cada embajada agrupa estudiantes de distintos años: tienen que ponerse de acuerdo, repartir tareas y resolver sus propios desacuerdos para sacar el trabajo adelante. Para la escuela, la convivencia y el trabajo en equipo son tan parte del proyecto como la investigación o el arte.

El proyecto nace, además, como una mejora institucional; viene a repensar el formato tradicional de la estudiantina, para darle un marco pedagógico explícito. Para la escuela, ese es un criterio central en todo lo que organiza: la institución es la garante de que cada actividad forme parte de un proceso de aprendizaje, y no se quede en una tradición que se repite porque siempre se hizo así.

Las familias también acompañan los ensayos, ayudan con el vestuario y el domingo se suman a los stands para cocinar y atender al público junto a sus hijos/as. El proyecto está pensado para tender ese puente entre la familia, la escuela y el pueblo, y por eso la feria se hace en la plaza y no puertas adentro.

La Feria de las Colectividades es la segunda de las cuatro etapas de TRAMAS. Antes, entre junio y julio, cada embajada armó su investigación; después llega la Semana de la Estudiantina (8 al 12 de septiembre) y el cierre, el sábado 19, con el Calasanz Fest, la muestra artística final en el Centro Cultural y Deportivo Ramona.

Para la escuela, sacar el proyecto a la plaza tiene un sentido concreto: que los/as estudiantes cuenten lo que investigaron frente a un público real y que el pueblo se sume a ese trabajo, no solo lo mire.

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