Los alumnos de 5° y 6° año de la Modalidad Electromecánica compartieron un espacio de aprendizaje interdisciplinario en las instalaciones del taller, junto a sus profesores Lucio Abrate (Termodinámica) , Claudio Cillario (Mantenimiento y Equipos Electromecánicos) y Magali Córdoba (Inglés Técnico).

Los ejes de contenidos fueron motores alternativos, compresores, motores de combustión interna, de dos y cuatro tiempos; sus partes y ciclos de trabajo.

La interdisciplinariedad es una metodología en la que varias disciplinas interactúan entre sí propiciando que los alumnos integren los saberes y logren una nueva comprensión, superadora y significativa.