Este miércoles, en el Complejo Cultural del Viejo Mercado, se realizó el cierre de la segunda edición de “Generación T - Jóvenes con más cultura tributaria”, el concurso propuesto por la Municipalidad para estudiantes de los dos últimos años de secundaria de todas las escuelas de Rafaela.

La consigna fue la producción de un material audiovisual en donde se aborde la temática de los tributos municipales y en donde se explique su significado, alcance e importancia.

El acto de premiación contó con la presencia del intendente Luis Castellano; las secretarias de Hacienda y Finanzas, Noelia Chiappero; y de Educación, Mariana Andereggen; y el delegado de la Región III de Educación, Gerardo Cardoni. También asistieron docentes que acompañaron a los jóvenes y los grupos que resultaron ganadores.

Luego de escuchar las exposiciones de los presentes, el mandatario local enfatizó: “Todo lo que contaron es proyección de lo que está en marcha. Creemos en la participación como un elemento fundamental para diseñar políticas públicas y liderar los procesos. La cultura tributaria es lo que nos permite mejorar la calidad de vida porque a partir de ella definimos políticas públicas”.

Futuro
Además, manifestó su satisfacción por los resultados alcanzados: “Estoy sorprendido gratamente por la participación de los estudiantes que se capacitaron y llevaron a cabo producciones audiovisuales muy lindas y valiosas”.

Con respecto a qué son los tributos municipales, Castellano explicó: “Es el dinero que aportamos entre todos y es muy importante conocer hacia dónde se destina. Esta es una forma de acercarse al tema y entender cómo se utilizan para la recolección de residuos, la Guardia Urbana, las obras de pavimento, el barrido, la limpieza”.

En el evento, se les preguntó a los chicos y chicas acerca de cómo proyectan la ciudad para el año 2031. En este sentido, el Intendente dijo que “me quedo con las reflexiones que expusieron. Advertimos que es la continuidad de todo lo que está pasando, con más carreras universitarias públicas, calles pavimentadas, centros de salud, escuelas y que la educación pública adquiera un mayor rol. Todo este material nos ayuda mucho para continuar planificando y ejecutando políticas públicas”.

Reconocimientos
Los ganadores fueron aquellos equipos cuyos videos recibieron la mayor cantidad de likes publicados en las redes sociales de la Secretaría de Hacienda y Finanzas.

De esta forma, resultaron los siguientes puestos:
Primero: 5º D escuela “Joaquín Dopazo”. Recibió una PC completa, proyector y un voucher para el festejo del curso ganador.
Segundo: 4º D escuela “Joaquín Dopazo”. recibió una PC completa y un voucher para el festejo del curso ganador.
Tercero: 5º E turno tarde escuela “Mario Vecchioli”. Recibió un proyector y un voucher para el festejo del curso ganador.
Reconocimiento a la creatividad: 4º A escuela Mahatma Gandhi”. Recibió un voucher para el festejo del curso ganador.

Las experiencias
Cristian Farías, uno de los participantes que compartió su orgullo por la colaboración de sus compañeros y compañeras: “Aprendimos cosas que no sabíamos y nos va servir en un futuro”.

Por otro lado, Jerónimo Vargas, sumó: “Es importante conocer sobre los tributos porque tienen un efecto en nuestra vida cotidiana. Cuanto más informados estemos, mejor es para nosotros”.

Por último, Jorge Cañete, agregó: “Nos ayuda a saber el motivo por el que suceden las cosas en la ciudad y los cambios que se producen. Nos sentimos contentos de participar y aprendimos a dejar de lado nuestras ideas y aceptar las de los demás para construir”.