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«Jóvenes en el Senado» sigue capacitando estudiantes del departamento Castellanos

Hasta el momento en lo que va del año 2024 han participado un total de 310 alumnos de 5to año de 14 Escuelas Secundarias restando un grupo de alumnos que estarán teniendo su oportunidad de ser Senadores por un día en lo que resta del año a través de una sesión simulada con la coordinación del Senador Calvo.

Durante el transcurso del año 2024, el senador provincial Alcides Calvo puso en marcha una edición más del subprograma legislativo «Jóvenes en el Senado» en el departamento Castellanos. Esta iniciativa, impulsada por la Cámara de Senadores de la Provincia de Santa Fe, tiene como principal propósito contribuir a la formación cívica de los jóvenes, brindándoles la oportunidad de participar activamente en el sistema democrático en el marco del programa “Ciudadanos en el Senado”.

En el marco de un viaje a la ciudad de Santa Fe para vivenciar una sesión simulada en el recinto de la Cámara de Senadores como actividad de cierre, en el que en el transcurso del presente año participaron 303 jóvenes que cursan el último año lectivo de 14 escuelas secundarias del departamento Castellanos, restando aun que hagan lo mismo 126 alumnos de 8 Establecimientos educativos con fechas ya confirmadas.


El trabajo de los estudiantes da comienzo con una capacitación proporcionada por el equipo del senador Calvo en el salón de clases. Luego los alumnos, junto con sus docentes, investigan diversas problemáticas importantes y desarrollaron distintos proyectos en el aula, los cuales posteriormente presentan en una sesión simulada en la Cámara de Senadores. Entre los temas abordados, los jóvenes se enfocan en asuntos relacionados con la educación, educación financiera, el empleo, ludopatía, seguridad, la salud, el medio ambiente y otras iniciativas de relevancia actual.

Al respecto, el senador Alcides Calvo destacó que «a través de esta iniciativa, los estudiantes tienen la oportunidad de comprender la labor y el rol de los legisladores, el valor de la legislación, y la necesidad del diálogo y el consenso como medios para alcanzar metas comunes. Además, para mi labor legislativa, es fundamental escuchar de primera mano las inquietudes y preocupaciones de los jóvenes. Sus aportes enriquecen este trabajo, ya que, debido a su edad, es posible que tengan perspectivas y preocupaciones distintas a las de los adultos, lo que puede aportar valiosos puntos de vista a nuestras decisiones.»

Además, el senador Calvo afirmó que “como hacemos todos los años, ya hemos tomado algunas de las iniciativas de los más de 300 estudiantes para presentarlas como proyectos en la Cámara, reconociendo en sus fundamentos a los alumnos y la escuela que ha trabajado en el tema. Otros proyectos se encuentran en estudio por nuestro equipo de trabajo para darles forma e ingresarlos como propuestas legislativas.”

En este año 2024, las escuelas que participaron hasta el momento son: EESO N°588 “Fortín Romero” de Estación Clucellas, EESO Nº 526 «Paulo E. Freire» y NRESO Nº 1526 «Dr. Manuel Lainez» de Josefina, EESO N.525 “Camilo Aldao” de Bella Italia, EPI N°3128 “25 de Mayo y la EET N°495 “Malvinas Argentinas” de Rafaela, la EETP N° 565 y la EESOPI Nº 8040 «Gral. San Martin» de Humberto I°, el NRESO N° 2565 de Virginia, EESO Nº 445 «Carlos Steigleder» y EESO N° 709 de Sunchales, el NRESO N° 1565 “René Favaloro” de Colonia Raquel, EESO Nº 2040 «Santa María de los Ángeles» y ESSO N° 8143 “José Manuel Estrada” de María Juana y la EETPI Nº 2010 «I.D.E.S.A.» de Ataliva.

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