Fernando Ferrari presenta su libro sobre aprendizaje cooperativo: “A cooperar también se aprende”

El profesor dialogó con Diario CASTELLANOS/Radio REC Rafaela y brindó detalles de “Desafíos Cooperativos”, una propuesta que vincula juego, educación y trabajo en grupo. La presentación será este viernes a las 19 en el Concejo Municipal.

Este viernes desde las 19 horas, en el sexto piso del Concejo Municipal, el profesor Fernando Ferrari presentará su libro “Desafíos Cooperativos: Juego, Vínculo y Aprendizaje desde el Movimiento”, una obra que surge de años de experiencia en el ámbito de la educación física y el trabajo grupal.

En diálogo con Diario CASTELLANOS/Radio REC Rafaela, Ferrari expresó su entusiasmo por este momento: “Para mí es una alegría enorme poder compartir esto. Es el fruto de años de trabajo en la escuela, en el patio, en los campamentos, y también del acompañamiento de muchas personas que alentaron a que pudiera escribir estas experiencias”.

El autor explicó que el libro no solo está pensado para el ámbito de la educación física, sino que tiene un alcance mucho más amplio. “Es aplicable a todo espacio donde haya personas trabajando en grupo. En el deporte, por ejemplo, se ve claramente cómo es necesario interactuar para lograr un objetivo común”, señaló.


En ese sentido, destacó que uno de los ejes centrales de la obra es el aprendizaje de la cooperación: “A cooperar se aprende. No basta con proponer un juego o una actividad, sino que hay que brindar herramientas para que las personas puedan trabajar en grupo de manera efectiva”.

Ferrari también subrayó la importancia del aprendizaje cooperativo dentro de los modelos educativos actuales: “Muchas veces nos ponen a trabajar en grupo, pero no nos enseñan cómo hacerlo. Este enfoque busca justamente eso: ofrecer estrategias para mejorar la interacción y generar aprendizajes significativos”.

El libro, además, propone una mirada interdisciplinaria. Según detalló, las actividades planteadas pueden articularse con contenidos de otras áreas como matemática, ciencias o formación ética, promoviendo un trabajo conjunto entre distintas disciplinas. “La idea es que todo esto se traslade a la vida cotidiana. El juego es solo una parte del proceso, que luego continúa con la reflexión y la aplicación en otros ámbitos”, explicó.

Respecto al origen del proyecto, Ferrari contó que comenzó a tomar forma a partir de experiencias concretas en el aula, especialmente con alumnos de primaria. “Desarrollé estrategias simples para que los chicos puedan resolver problemas en grupo, y después las fui adaptando también para personas más grandes”, indicó.

Sobre el desafío de escribir, reconoció que fue un proceso gradual: “Empecé con apuntes, materiales de capacitaciones y proyectos que fui desarrollando. Con el tiempo vi que había un contenido interesante y decidí darle forma de libro”.

En cuanto a la publicación, explicó que se realizó a través de una editorial de autopublicación de Córdoba, bajo un sistema de impresión por demanda. Esto permite que cualquier interesado pueda adquirir el ejemplar a través de redes sociales o directamente con la editorial.

Finalmente, Ferrari extendió la invitación a la comunidad: “Está dirigido a profesores de educación física, docentes en general, psicólogos y a todas las personas que trabajen con grupos y quieran mejorar la cooperación y las relaciones interpersonales”.

La presentación de esta tarde será abierta al público y marcará la concreción de un proyecto que, como el propio autor define, “también es un logro colectivo”.

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